SELAMAT DATANG DI BLOG SAYA-----SELAMAT MENIKMATI INFORMASI YANG ADA------JANGAN LUPA FOLOW SAYA DI TWITTER------JANGAN LUPA JUGA ADD FACEBOOK SAYA ^_^------SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUASA 1435 H-----MOHON MAAF LAHIR DAN BATHIN Contoh Laporan Observasi | IQBAL IMANUDIN

Contoh Laporan Observasi

Nama Mahasiswa`       : Iqbal Imanudin         /           F37011058     
Tanggal Observasi       : 09 Oktober 2013                                         
Pukul                           : 08.30 – 09.15
Tempat Observasi       : SD Negeri 03 Pontianak Selatan
Fak/ Jur/ Prodi             : FKIP/ Pendidikan Dasar/ PGSD

No
Aspek yang diamati
Deskripsi
A
Perangkat Pembelajaran

1.      Kurikulum Tingkat Satuan Pembelajaran (KTSP)

2.      Silabus

3.      Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
a.       Tujuan
Telah tercapainya tujuan yang diinginkan
b.      Karakter yang diharapkan
Masih ada karakter yang belum sesuai dengan yang diharapkan
c.       Kegiatan belajar mengajar
Semua kegiatan belajar mengajar terlaksana sesuai dengan RPP
B
Proses Pembelajaran

1.      Membuka Pelajaran
Guru mempersilakan ketua kelas untuk memimpin do’a sebelum memulai pembelajaran
2.      Penyajian Materi
Ø  Guru menyediakan Peta Indonesia(media pembelajaran) yang digunakan dalam pembelajaran
Ø  Guru menggunakan buku paket dalam penyampaian materi
3.      Metode Pembelajaran
Ø  Ceramah
Ø  Tanya Jawab
Ø  Pemberian Tugas
4.      Strategi & Pendekatan
Ø   

5.      Penggunaan Bahasa
Guru menggunakan bahasa Indonesia dalam menyampaikan materi
6.      Penggunaan Waktu
Waktu yang disediakan selama 1 x 35 menit dalam satu kali pertemuan untuk menyampaikan materi
7.      Cara Memotivasi Siswa
Ø  Memberikan semangat kepada siswa untuk menjawab setiap pertanyaan yang diajukan guru
Ø   
8.      Teknik Bertanya
Guru menanyakan kepada siswa mengenai pembelajaran pada saat itu, apakah sudah dipahami atau belum ? apakah ada yang belum jelas ?
9.      Teknik Penguasaan Kelas
Penguasaan kelas masih belum baik. Hal ini terlihat dari masih banyak siswa yang ribut dan asik sendiri pada saat Guru menjelaskan
10.  Penggunaan Media
Guru menyediakan Peta Indonesia” guna menunjukkan pembagian waktu, pembagian iklim, serta pembagian flora dan fauna di Indoneisa
11.  Bentuk dan Cara Evaluasi
Ø  Guru menanyakan kepada siswa bagian mana yang masih belum jelas, lalu menjelaskannya kembali
Ø  Guru memberikan tugas kepada siswa untuk dikerjakan baik di kelas maupun pekerjaan rumah
12.  Menutup Pelajaran
Guru mempersilakan ketua kelas untuk memimpin do’a untuk mengakhiri pembelajaran
C
Perilaku Siswa

1.      Perilaku Siswa di dalam Kelas
Ø  Ada beberapa siswa yang asik sendiri pada saat Guru menjelaskan
Ø  Siswa tidak tertib
2.      Perilaku Siswa di luar Kelas
Bermain selayaknya anak SD












                                                                                    Pontianak, 09Oktober 2013
Ketua Observer                                                         Kepala Sekolah




Iqbal Imanudin                                                           Dra. Urai Yulia
NIM. F37011058                                                       NIP. 19590701 197803 2 012
Gambar 1. Peta Indonesia (Media Pembelajaran)

Gambar 2. Guru menjelaskan pembagian cuaca dan iklim di Indonesia
Gambar 3. Interaksi antara siswa dan guru dalam tanya jawab

Gambar 4. Guru menuliskan materi di papan tulis
Gambar 5. Keadaan siswa pada saat pembelajaran berlangsung


Category: 0 komentar

0 komentar:

Posting Komentar